De kinderraad is daar een mooi voorbeeld van en een belangrijk onderdeel op onze school. De kinderen die hierin zitten zijn gekozen door hun groep en vertegenwoordigen daarbij ook hun groep. De kinderraad mag meedenken en meebeslissen over belangrijke onderwerpen op schoolniveau.
Elk jaar zitten uit elke groep 5 t/m 8 twee leerlingen in de kinderraad, zij zijn er ook verantwoordelijk voor dat ze informatie halen en brengen bij de groepen 1 t/m 4 zodat de hele school bij de kinderraad betrokken is.

De kinderraad bevordert dat de leerlingen een inbreng in het schoolgebeuren krijgen (en ze komen zelf ook vaak met originele ideeën), ze worden betrokken bij het schoolbeleid en leren verantwoordelijkheid te dragen voor de school. De leerlingen worden gestimuleerd na te denken over en zich in te zetten voor de school. Ze leren omgaan met democratische besluitvorming, zelfstandig denken, verantwoordelijkheid nemen, opkomen voor algemene belangen. De leerlingen doen veel ervaring op met vergaderen. Ze praten en denken mee over een  onderwerp, bemiddelen, geven leiding, notuleren, werken samen en dragen verantwoordelijkheid. De betrokkenheid tussen de leerlingen onderling en tussen de leerlingen en de school wordt versterkt.

In de maatschappij is samenwerken, het werken met anderen, belangrijk. In principe betekent samenwerken dus onder andere dat leerlingen elkaar helpen door; het stellen van vragen aan andere leerlingen, het samen zoeken naar een oplossing voor een bepaald probleem en elkaar suggesties kunnen geven. Dit alles heeft te maken met het doel om te komen van samen spelen naar het uiteindelijk coöperatief kunnen werken. Hierbij maken wij veelvuldig gebruik van de hal, ingericht met werkplekken.