Op onze school geloven wij dat ieder kind kan leren, groeien en ertoe doet. Onderwijs is voor ons meer dan het verwerven van kennis en vaardigheden. Het helpt kinderen ontdekken wie zij zijn, verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen ontwikkeling en zich te ontwikkelen tot zelfstandige, betrokken en verantwoordelijke mensen. Wij hebben hoge verwachtingen van iedere leerling en bieden een veilige, stimulerende leeromgeving waarin kinderen worden uitgedaagd het beste uit zichzelf te halen.

Als Daltonschool vormen de kernwaarden vrijheid en verantwoordelijkheid, zelfstandigheid, samenwerking, effectiviteit en reflectie de basis van ons onderwijs. Deze waarden geven richting aan ons dagelijks handelen. Leerlingen leren keuzes maken, verantwoordelijkheid dragen voor hun eigen leerproces en samenwerken met anderen. Zij ontdekken dat verschillen tussen mensen vanzelfsprekend zijn en dat iedereen vanuit zijn of haar eigen talent een waardevolle bijdrage kan leveren aan de gemeenschap.

Wij zien verschillen tussen leerlingen als een kracht. Kinderen verschillen in talenten, interesses, achtergrond, ontwikkelingstempo en ondersteuningsbehoeften. Deze diversiteit verrijkt onze school en biedt leerlingen de kans om van én met elkaar te leren. Daarom werken wij aan een inclusieve school, waarin ieder kind zich welkom, gezien en gewaardeerd voelt.

Ons uitgangspunt is dat kinderen zoveel mogelijk samen onderwijs volgen in hun eigen vertrouwde omgeving. Inclusiever onderwijs betekent voor ons dat wij ons onderwijs zo organiseren dat verschillen er mogen zijn en dat leerlingen, waar mogelijk, binnen de eigen groep de ondersteuning en uitdaging krijgen die zij nodig hebben. Niet iedere leerling leert hetzelfde, op hetzelfde moment of op hetzelfde niveau. Door te differentiëren in instructie, verwerking, begeleiding en uitdaging sluiten wij aan bij de mogelijkheden en behoeften van iedere leerling. De Daltonwerkwijze biedt hiervoor een stevige basis, doordat leerlingen ruimte krijgen om op hun eigen niveau en tempo te werken, terwijl zij samenwerken, verantwoordelijkheid nemen en reflecteren op hun eigen leerproces.

Wij geloven dat inclusie niet alleen ten goede komt aan leerlingen met een specifieke ondersteuningsbehoefte, maar aan alle kinderen. Samen leren en samen opgroeien bevordert wederzijds begrip, respect, sociale vaardigheden en het besef dat verschillen erbij horen.

Inclusiever onderwijs vraagt tegelijkertijd om zorgvuldige afwegingen. Bij iedere aanmelding onderzoeken wij samen met ouders of wij kunnen bieden wat een leerling nodig heeft om zich veilig te voelen en zich optimaal te ontwikkelen. Daarbij kijken wij naar de ondersteuningsbehoefte van de leerling, de mogelijkheden van ons team, de groepssamenstelling en de beschikbare expertise. Wij dragen verantwoordelijkheid voor zowel de ontwikkeling van de individuele leerling als voor een veilig en positief leerklimaat voor de hele groep. Wanneer wij, ondanks onze inspanningen, niet kunnen bieden wat een leerling nodig heeft, zoeken wij samen met ouders en betrokken partners naar een onderwijsplek waar die ondersteuning wel geboden kan worden.

Inclusiever onderwijs is voor ons geen eindpunt, maar een gezamenlijke ontwikkeling. Daarom investeren wij voortdurend in de professionalisering van ons team, werken wij intensief samen met ouders en partners en blijven wij kritisch reflecteren op ons handelen. Zo bouwen wij iedere dag aan een school waarin verschillen worden gewaardeerd, talenten tot bloei komen en ieder kind de kans krijgt om met vertrouwen zijn of haar eigen plek in de samenleving in te nemen.

Odbs Europa is een Daltonbasisschool. Dit betekent dat in al ons handelen de kernwaarden van Dalton verweven zijn. Deze bestaan uit verantwoordelijkheid, samenwerking, effectiviteit, zelfstandigheid en reflectie. Omdat we als Daltonbasisschool van toegevoegde waarde willen zijn in de ontwikkeling van onze leerlingen hebben we rekening te houden met de diversiteit in achtergronden. Op basis hiervan staan naast de kernwaarden van Dalton ook de kernwoorden van de school. Deze vloeien in elkaar over.

Kernwoorden odbs Europa.